Форма проведения: очная

Место проведения: ГАОУ РХ ДПО «ХакИРОиПК», ауд. 101

Время проведения: 10.00 - 14.00

Целевая аудитория: воспитатели ДОО, учителя начальных классов и педагоги дополнительного образования, ведущие хакасский язык

Регистрация по ссылке

 

Программа мирового кафе:

 

- «Об организации изучения хакасского языка на уровне дошкольного образования и начального общего образования и задачах на 2023/2024 учебный год», Танбаева А.А., советника отдела науки и национального образования Министерства образования и науки Республики Хакасия;

 

- работа участников по направлениям.

 

Хозяева столов по направлениям:

- 1 стол. Балгазина А.Н., к.п.н., автор УМК, научный сотрудник, ГАОУ РХ ДПО «ХакИРОиПК». «Особенности реализации ФРП «Литературнай хыuырыu», «Хакас тbлb» 1-4 классы в современных условиях»;

 

- 2 стол. Албычакова Т.А., воспитатель МБДОУ г. Абакана «Детский сад «Золотой ключик». «Особенности реализации парциальной образовательной программы по хакасскому языку как государственному для ДОО»;

 

- 3 стол. Сагатаева Е.И., заведующий МБДОУ Аскизский детский сад «Родничок». «Медиаресурсы как создание условий для реализации парциальной  программы по хакасскому языку в ДОО РХ»;

 

 - 4 стол. Бондаренко И.В., заведующий МБДОУ г.Абакана «Центр развития ребёнка - детский сад «Росинка». «Игровые технологии как создание условий для реализации парциальной программы по хакасскому языку в ДОО РХ»;

 

- 5 стол. Чертыкова Н.Н., учитель начальных классов МБОУ «Анхаковская НОШ» филиал МБОУ «Калининская СОШ». «Наставничество как один из форм повышения качества обучения хакасскому языку».

 

Вопросы для обсуждения:

1 вопрос

Есть ли необходимость в  повышении качества обучения хакасскому языку в современных условиях?

 

2 вопрос

Какова роль педагога в решении в повышении качества обучения хакасскому языку?

 

3 вопрос

Какие должны быть созданы условия для повышения качества обучения хакасскому языку и мотивации к изучению культуры хакасского народа?

 

4 вопрос

Какие должны быть созданы условия для эффективного взаимодействия наставника и подопечного?

 

5 вопрос

Каким вы видите «Дорожную карту» по повышению качества обучения хакасскому языку и культуре хакасского народа в условиях реализации Федеральных образовательных программ в системе образования в Республике Хакасия?

 

Справочно:

Описание формы проведения мирового кафе:

 Мировое кафе – технология, позволяющая организовать живое обсуждение, сфокусированную неформальную дискуссию. В процессе встречи участники будут перемещаться между столами, встречаться  «с новыми людьми», активно высказывать свое мнение и мысли по поводу решения выявленных проблем, переносить ключевые идеи или темы к новым столам. После нескольких раундов, организуется общегрупповое обсуждение для того, чтобы связать все темы и вопросы, которые  имеются в наличии.

 

 

Методические материалы:

1. сайт «Пала тілі» https://palatili.ru/;

2. сайт «Хакасское книжное издательство им. В.М. Торосова» https://khakbooks.ru/;

 

 

Полезные ссылки:

1. - Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 372 "Об утверждении федеральной образовательной программы начального общего образования" (Зарегистрирован 12.07.2023 № 74229) https://googl.su/UDPGj;

1. Конституция Российской Федерации  http://www.constitution.ru;

2. Конституция Республики Хакасия https://r-19.ru/documents/4063/32426.html;

3. Федеральный закон о государственном языке Российской Федерации https://googl.su/PfzVc;

4. Закон Республики Хакасия «О языках народов Российской Федерации, проживающих на территории Республики Хакасия» https://docs.cntd.ru/document/804956793;

5. Закон «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями на 29 июля 2017 года): http://docs.cntd.ru/document/902389617/;

6. Закон Республики Хакасия «Об образовании в Республике Хакасия» https://googl.su/TG22P;

7. Конвенция о правах ребёнка. https://clck.ru/338mFi;

8.  Приказ Минобрнауки России № 1155 от 17 октября 2013 г. «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» https://inlnk.ru/NDaYO2;

9. ПИСЬМО от 28 февраля 2014 года N 08-249  Комментарии к ФГОС дошкольного образования: http://docs.cntd.ru/document/499090048;

10. Приказ Министерства просвещения РФ от 31 мая 2021 г. № 286 “Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования” https://googl.su/Z9Tuu