top of page

НОВОСТИ

03.08.2023
Количество региональных инновационных площадок растет

База региональных инновационных площадок Республики Хакасии в 2023 году пополнилась тремя образовательными организациями: МБОУ «Гимназия» г.Черногорска, ГБПОУ РХ «Абаканский строительный техникум», МБОУ города Абакана «СОШ №29».

 

Теперь в 18 образовательных организациях, имеющих статус РИП (региональная инновационная площадка) продолжится реализация основных направлений  развития регионального образования, выполняемых по заказу Министерства образования и науки Республики Хакасия: 

1. Организация самостоятельного и осознанного самоопределения обучающихся в процессе профориентации – 5 РИП; 

2. Применение сетевой формы реализации образовательных программ – 4 РИП; 

3. Наставничество в образовательной организации, как ресурс освоения эффективных педагогических практик– 4 РИП; 

4. Инженерно-техническое образование как ресурс обновления содержания образования – 2 РИП; 

5. Система работы с родителями – 2 РИП. 

6. Цифровая среда и электронное обучение в образовательной организации– 1 РИП. 

ЗАДАЙ ВОПРОС

Информация отправлена. Спасибо!

06.09.2023 Международный день благотворительности

 «Добро из наших рук» - под таким девизом, в детском саду компенсирующего вида «Орлёнок» прошло мероприятие, посвящённое международному дню благотворительности. В воспитании детей с раннего возраста необходимо формировать нравственные чувства - «милосердие», «сострадание». Это создает основу эмоционально-смысловой сферы детей, что позволяет воспитанникам видеть разницу между правильными и неправильными намерениями, мыслями, поступками и поведением.

Сегодня воспитанники «Орлёнка» узнали, что каждый может быть благотворителем - человеком, творящим добрые дела. Так ребята познакомились с зайчиком, которому нужна была помощь. И добрые детские ладошки помогли построить домик, спрятать тропинку от лисы, собрать яблоки. А еще были песни и танцы, а самое главное - понимание, что делать добрые дела приятно и весело. Орлята познакомились с волонтерским студенческим отрядом, узнали, чем они занимаются, и что символ их доброй организации - это рука, дарующее сердце, которое дети изобразили на творческом мастер-классе. А еще  ребята собрали Добрую и вкусную посылку для  животных Абаканского зоопарка. Заниматься благотворительностью не сложно, а дарить добро из своих рук для окружающих еще легче, и для этого не нужно даже специальных международных дней.

photo_2023-05-29_10-04-26.jpg
photo_2023-05-25_10-14-00.jpg

29.05.2023 Реализация программы инновационной деятельности в МБОУ «Целинная СОШ №14»
В школе продолжается работа по реализации модуля «Растениеводство» учебного предмета «Технология».
На школьной территории оборудован мини-огород. Обучающиеся 5 класса на уроках технологии сделали грядки и засеяли их культурными растениями. Дети работают с энтузиазмом, оценивая свою деятельность.

 25.05.2023
Освоение практик наставничества в  действии

В рамках реализации инновационного проекта «Эффективные педагогические практики как механизм реализации модели наставничества по форме «педагог-педагог»» в течение апреля-мая 2023 года в МБОУ «СОШ №4» г. Черногорска для педагогов были проведены мастер-классы по методике «Экспресс-урок».
Мастер-классы были представлены Анастасией Владимировной Саранчиной, заместителем директора по УВР и МР, учителем русского языка и литературы по следующим темам: «Жизнь и творчество Л.Н. Толстого», «Роман-эпопея «Война и мир», «Женские образы в романе И.А. Гончарова «Обломов».
В результате изучения методики «Экспресс-урок», педагоги освоили новые компетенции в формировании предметных и метапредметных результатов с применением эффективных образовательных технологий.

photo_2023-05-18_14-41-32.jpg

18.05.2023 Поздравляем с победой  Творческая группа педагогов ГБОУ РХ «Черногорская школа-интернат», реализующих проект региональной инновационной площадки, стала победителем Всероссийского конкурса социальных агроволонтерских проектов «Добрый огород – 2023».
На конкурс поступило более 400 заявок из 62 регионов нашей страны.
Педагоги школы подали работу по проекту «Флора-парк «Возрождение», который направлен на развитие школьного парка через партнёрство школы с родителями учеников. Парк включает в себя три модуля: декоративная зона, плодово-ягодный сад, огород.
С победителями будет заключено соглашение о предоставлении мини-гранта на реализацию своего социального агроволонтёрского проекта.

17.05.2023 Промежуточные итоги реализации программы инновационной деятельности
Региональная инновационная площадка "Целинная агрошкола как условие успешной профориентации учащихся в сельской школе"
В образовательной организации продолжается разработка и реализация основных элементов модели "Агрошкола". Уже есть промежуточные результаты, главным из которых по праву можно считать завершение обучения школьников  по программе профессионального обучения "Тракторист - машинист сельскохозяйственного производства".
Желаем успехов коллективу школы!!!

photo_2023-05-02_09-08-37.jpg

02.05.2023 КвантоШкола информирует
В апреле проведено общешкольное родительское собрание для родителей 6-х классов. Одним из вопросов было информирование родителей о работе школы в рамках Республиканской инновационной площадки «Модель сетевого взаимодействия «КвантоШкола». Родителям рассказали о курсе «Детское бюро технического дизайна» и пригласили выбрать этот курс на следующий учебный год ( https://vk.com/wall-216916169_775)
В рамках сетевого взаимодействия с детским технопарком «Кванториум» педагоги Лицея приняли участие в региональном форуме Инструменты для сопровождения проектов обучающихся»:
      • «Функционал интерактивной доски Miro для сопровождения проектов», Поединков В.В., детский технопарк «Кванториум», ГБОУ РХ ЧТОТ.
     • «Модель сетевого взаимодействия «КвантоШкола», Китова Л.В., МБОУ «Лицей имени А.Г.Баженова»
     • «Поиск и реализация себя через проекты», Спирина Л.В., МБОУ «Лицей имени А.Г.Баженова»
Сотрудничество продолжается!

photo_2023-04-14_09-50-37.jpg

14.04.2023
Реализация программы инновационной деятельности в ГБОУ РХ «Черногорская школа-интернат»

В рамках работы инновационной площадки вышел новый выпуск школьного журнала «Пазлы успеха». Журнал рассказывает о самых интересных событиях из жизни нашей школы и работы РИП.
Традиционно, члены проектной команды передали 1 экземпляр в детскую центральную библиотеку города Черногорска.

изображение_viber_2023-01-20_10-11-50-209.jpg

30.01.2023 Сотрудничество с родителями - залог успеха каждого ребенка

Сотрудники МБДОУ «Д/с «Орлёнок» г. Абакана в рамках семинара «Социальные практики взаимодействия с родителями для повышения качества образовательного процесса в ДОУ» представили опыт работы в рамках реализации региональной инновационной площадки «Семейный тьюториал «Новые возможности»  как форма повышения психолого-педагогической и реабилитационной  компетентности родителей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья».

Воспитатель Инякина В.А. познакомила с системой работы «Материнского тьюториала», в том числе  системе комплексных занятий «Мама может».

Участникам семинара,  были представлены два кейса: «Познавательные сказки», способствующие формированию у детей, свободы действия, выбора игрового сюжета, развитию познавательных интересов. А также «Дом в котором, я живу», который представляет собой лайфхаки для родителей, по адаптации домашней среды для развития ребёнка, это происходит посредством стимуляции органов восприятия

Педагог-психолог Паладина Е.Е. рассказала о тактиках поддержки родителями своих детей.

Инструктор по физическому воспитанию Кадачигов А.В. представил видеорекомендации «Доступные движения» с видеопримерами взаимодействия инструктора и родителей, с подробным рассказом о физических упражнениях применимых для конкретного ребёнка

Филимонова Н.Ю. заведующий  МБДОУ «Д/с «Орлёнок» обратила внимание коллег на важность выявления потребностей родителей (законных представителей) и находить оптимальные и разумные способы их удовлетворения. Процесс взаимодействия с родителями прежде всего должен быть нацелен на запуск образовательной рефлексии родителей относительно жизни и образования своих детей; переживания нового образовательного опыта; на осознание своих образовательных запросов и потребностей.

5.jpg

15.01.2023 Мотивационное занятие  «Ярмарка достоинств» для будущих педагогов

Обучающиеся класса  психолого-педагогической направленности МБОУ «СОШ №7 имени имени Героя Советского Союза Петра Акимовича Рубанова» в рамках занятий внеурочной деятельности «Я- лидер» с педагогом-психологом Кочетковой Е.П. участвовали в мотивационном занятии «Ярмарка достоинств».   Весело и трудно  оттачивали навыки  самоанализа и уверенности в себе.  Ребятам нужно было «продать» свои недостатки  одноклассникам  и купить  у других  ребят «достоинства», а именно  те качества , которых не хватает , чтобы быть уверенным и интересным  для окружающих.

Справочно: МБОУ «СОШ №7 имени имени Героя Советского Союза Петра Акимовича Рубанова» в 2022 года приступили к реализации программы инновационной деятельности по теме «Психолого-педагогический класс как форма организации допрофессиональной психолого-педагогической подготовки учащихся» (руководитель РИП зав.центра воспитания и социализации Института Баутина Е.В.)

2.jpg

28.12.2022 Их выбор - профессия учителя 
Будущему педагогу очень важно уметь качественно работать с детьми с особенностями развития. На своем личном опыте это поняли обучающиеся психолого-педагогического класса МБОУ «Усть-Бюрская СОШ».   

В преддверии Нового года, во время декады инвалидов, обучающиеся психолого-педагогического класса МБОУ «Усть-Бюрская СОШ» подготовили и провели праздничное мероприятие для детей с ОВЗ и инвалидов – «Украшение новогодней ёлочки».
Разработали сценарий, приготовили заготовки из цветного картона, провели мастер класс, загадывали новогодние загадки, провели игру «Лишний стульчик»,  подарили музыкальный подарок: песню «Дорогою добра» и вручили маленькие подарки от Деда Мороза  13 учащимся.

Все были довольны! Праздничная и творческая атмосфера сделала этот день для особенных детей  и ребят, обучающихся в психолого-педагогическом классе, незабываемым!

Напомним, что  в МБОУ «Усть-Бюрская СОШ» с 2022 года осуществляется реализация программы инновационной деятельности «Организация самостоятельного и осознанного самоопределения обучающихся в психолого-педагогическом классе», руководитель региональной инновационной площадки – Баутина Е.В., зав.центром воспитания и социализации Института.

изображение_viber_2022-12-29_12-34-40-534.jpg

16.12.2022 Детский сад «Орлёнок» вовлекает родителей воспитанников в активное взаимодействие с детским садом.

Самой привлекательной для родителей формой сотрудничества  являются праздничные, развлекательные мероприятия. 

В конце декабря в «Орлёнке» прошли праздничные мероприятия, посвященные встрече Нового года. 

Самых маленьких «орлят» сказочные герои увлекли в волшебный мир сказки. Ребята очутились в сказочном тереме, где живет Дедушка Мороз и внучка Снегурочка. Малыши попали под волшебный снегопад, а потом веселились, играли, пели и танцевали.

Старших дошкольников ждала Школа юных помощников Деда Мороза. Стать учеником этой школы захотел и Ягусик – сын Бабы Яги. Поэтому вступительные экзамены по Почтоведению, Компьютероведению, Оркестроведению и Фокусоведению Ягусик сдавал вместе с детьми.

Особенностью новогодних утренников в этом году стало непосредственное участие родителей в празднике. При подготовке к проведению праздничных мероприятий родители вместе с педагогами участвовали в организации развивающей предметно-пространственной среды детского сада - оформлении музыкального зала, территории ДОУ и групповых комнат к Новому году. Тесно взаимодействовали с учителями-логопедами при заучивании детьми стихотворений для утренника. Получили рекомендации педагога-психолога, учителя-дефектолога и инструктора по физической культуре по вопросам совместного с детьми участия в празднике, выполнения праздничных заданий и т.д. Родители наравне с детьми участвовали в конкурсах, водили хороводы, пели и танцевали. В зале не было мест для зрителей, все гости мероприятия стали его участниками, что очень обрадовало и поддержало детей, раскрепостило и не оставило равнодушными родителей, а также обогатило их опыт в вопросах развития детей. А новогодние сюрпризы  обеспечили всем многообразие ярких положительных впечатлений.

photo_2022-12-17_10-14-16.jpg

09.12.2022
Методическое сопровождение деятельности региональных инновационных площадок
Семинар-практикум «Разработка показателей эффективности реализации инновационного проекта в образовательной организации» с целью обеспечения качества реализации региональных инновационных проектов провела Логинова Елена Васильевна, проректор по научно-методической работе ГАОУ РХ ДПО «ХакИРОиПК».
По результатам экспертных заключений о деятельности региональных инновационных площадок Республики Хакасия закончивших работу в 2022 год Елена Васильевна показала и провела разбор основных показателей эффективности, которые требуют внимания при построении работы.
Команды образовательных организаций – региональных инновационных площадок Республики Хакасия и их научные руководители рассмотрели аспекты качества по направлениям своей инновационной деятельности. Соотнесли их критерии, показатели и периодичность анализа работы с условиями, процессом и результатом работы.
Итогом мероприятия стал проект карты качества реализации инновационного проекта.
Напомним, что в 2022 году статус инновационных площадок получили 11 образовательных организаций Республики Хакасия. Всего действующих инновационных площадок 15.

Варенька РИП.jpg

 

09.12.2022

Активная жизнь дополнительного образования в МБОУ «Д/с «Варенька»

МБДОУ «Детский сад «Варенька» третий год работает в режиме республиканской инновационной площадки над темой «Формирование конструктивно-модельной деятельности технической направленности у детей дошкольного возраста средствами образовательной робототехники».

Для реализации программы дополнительного образования технической направленности в ноябре 2022 года приобретены отечественные наборы конструкторов «Малыш 1» и «Малыш 2» для детей 5-7 лет.

Будущие инженеры знакомятся с новым поколением наборов конструктора: начали изучать названия деталей, читать схемы, создавать модели и программировать их, действовать по алгоритму и развивать задатки логических мыслительных операций (анализ, обобщение, классификация, смысловое соответствие).

Педагоги, входящие в состав проектной команды региональной инновационной площадки, разрабатывают методические рекомендации и программу дополнительного образования третьего года обучения. В методические рекомендации войдут конспекты образовательной деятельности в соответствии с программными задачами и возрастными особенностями детей.

ДИ 1.jpeg
ДИ 3.jpeg
ДИ 2.jpeg

05.12.2022

Мероприятие к Международному дню инвалидов в детском саду «Орлёнок»

Одно сплошное оранжевое настроение царило в «Орлёнке» 2 декабря. По мнению психологов, оранжевый цвет символизирует радость и полноту жизни, энергию и силу эмоций. Именно такой настрой у наших сильных духом «орлят» в преддверии Международного дня инвалидов, который отмечается во всем мире ежегодно

 декабря, в соответствии с резолюцией Генеральной Ассамблеи от 14 октября 1992. 

Это вовсе не праздничная дата, а лишь напоминание о том, что рядом с нами живут люди с ограниченными возможностями, для которых какие-то действия даются сложнее. 

В гостях у ребят побывал Чебурашка, который и поделился оранжевым настроением. Ребята проходили спортивные соревнования, танцевали под оранжевым дождем. Настоящим открытием для детей стало рисование овощами и фруктами. Так свекла, клубника, сельдерей и оранжевый апельсин поделились своим пигментом и оказались на холсте, украсив ёлку к Новому году

И пусть, не у каждого ребёнка получилось поднять апельсин самостоятельно, а рисовать сельдереем ёлку, удавалось только под чутким сопровождением родителя или педагога. Пусть согласование рук не всем позволило скатать из теста правильной формы шар. Но само стремление к посильным действиям, даёт  нашим «орлятам» возможность наполняться сильным духом и смотреть на этот мир уже с оранжевым настроением. 

На таких мероприятиях создается пространство развития для детей и их родителей. При этом педагоги стараются общаться с детьми с особыми потребностями так, как будто они уже идеальны, и помогают им стать теми, кем они могут стать.

ddd689f623fee7b998845d7f8d55e693.jpg

01.12.2022

Подведены итоги экспертизы отчетов региональных инновационных площадок

В конце ноября на заседании Ученого совета ГАОУ РХ ДПО «ХакИРОиПК» были озвучены результаты работы экспертизы ежегодных отчетов региональных инновационных площадок.

Из семи поданных отчетов три образовательные организации завершили реализацию программ инновационной деятельности в этом году:

МБОУ «СОШ № 26 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Абакан;

МБОУ «Гимназия» г. Черногорск;

МБДОУ Детский сад комбинированного типа «Мастерок» г. Абакан.

 Эксперты отметили высокий уровень проделанной работы.

 Продукты инновационной деятельности этих организаций будут размещены на нашем сайте в разделе «Лучшие практики».

bottom of page