личностных результатов обучающихся; презентация возможных инструментов формирования и оценивания  глобальных компетенций обучающихся.

По итогам обсуждения на форуме, лучший управленческий и педагогический опыт участников будет передан в печать научно-методического журнала "ПОИСК". К рассмотрению для публикации принимаются статьи, оформленные в соответствии со следующими требованиями.

 

Приглашаю вас к обсуждению столь актуальной проблемы формирования глобальных компетенций обучающихся.

​

С уважением,

руководитель секции,

Капчегашева Ирина Владимировна,

к.п.н., доцент кафедры управления образования

ГАОУ РХ ДПО "ХакИРОиПК"

​

В рамках представленной секции будет проводиться вебинар на тему: "Образовательное пространство школы как условие формирования глобальных компетенций обучающихся".

 

Программа вебинара

 

Дата и время проведения: 29 октября 2020 г. с 15.00 до 16.30 ч.

 

Для участия в вебинаре нужно пройти по ссылке, которая придет на электронную почту за один день до начала вебинара. (Внимание! Количество подключений ограничено)

 

Ведущий вебинара: Капчегашева Ирина Владимировна, к.п.н., доцент кафедры управления образования ГАОУ РХ ДПО "ХакИРОиПК".

​

Целевая аудитория: руководители, заместители руководителей ОО.

​​

• "Как различить оценку и формирование читательской грамотности", Рябинина Любовь Анатольевна, заместитель директора по аналитической и методической работе Краевого государственного казенного специализированного учреждения "Центр оценки качества образования"

• "Основные подходы к оценке глобальных компетенций обучающихся основной школы", Бирюкова Маргарита Васильевна, старший преподаватель кафедры управления образованием ГАОУ РХ ДПО "ХакИРОиПК"

• "Первые шаги образовательной организации по формированию функциональной грамотности", Журавлева Анастасия Александровна, заместитель директора по учено-воспитательной работе МБОУ СОШ №20, г. Черногорск 

• "Формирование функциональной грамотности в условиях апробации модели инженерно-технологического образования", Андрюшина Елена Вадимовна, заместитель директора по учено-воспитательной работе МБОУ "Гимназия", г. Черногорок

• "Повышение уровня профессиональной компетеции педагогов по формированию и оценке читательской грамотности обучающихся", Булгакова Ольга Владимировна, заместитель директора по учено-воспитательной работе МБОУ СОШ №19, г. Абакан 

• "Экологическое воспитание как фактор формирования здоровьесберегающей компетенции обучающихся", Кузнецов Авель Алексеевич, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ Черемушкинская СОШ №1, г. Саяногорск

• "Метод проектов - базовая технология современного образования", Карпова Надежда Владимировна, директор МБОУ "Таштыпская СОШИ № 1 им. Л.А.Третьяковой"

 

Приглашаем к обсуждению представленных материалов секции на форуме

​

 

Материалы секции

​

• "Что необходимо знать каждому учителю о функциональной грамотности?" [Презентация], Ковалева Галина Сергеевна, руководитель Центра оценки качества образования ФГБНУ "Институт стратеrии развития образования РАО", к.п.н., руководитель проекта "Мониторинг формирования функциональной грамотности"

• "PISA_2018_РФ. Краткий отчет"

• Приказ Рособрнадзора N 590, Минпросвещения России N 219 от 06.05.2019 "Об утверждении Методологии и критериев оценки качества общего образования в общеобразовательных организациях на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся"

• Сетевой комплекс информационного  взаимодействия субъектов Российской Федерации в проекте "Мониторинг формирования функциональной грамотности учащихся"

• "Образовательное пространство школы как условие формирования глобальных компетенций обучающихся в Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении "Красноключинская основная общеобразовательная школа" Бейского района", Байкалова Маргарита Гавриловна, директор МБОУ "Красноключинская ООШ"

• "Педагогические формы и методы в цифровой образовательной среде", Боловцова Юлия Александровна, методист центра воспитания и социализации ГАОУ РХ ДПО "ХакИРОиПК"

• "Формирование ключевых компетенций на уроках", Шулбаева Ирина Владимировна, учитель русского языка и литературы МБОУ "Аршановская СШ" Алтайского района

• "Создание условий в образовательной организации для развития языковой компетенции учащихся-инофонов", Шерстнева Татьяна Валериевна, методист центра воспитания и социализации ГАОУ РХ ДПО "ХакИРОиПК"