"Фундаментальные исследования в области родных языков"
Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас принять участие в работе нашей дистанционной секции
"Фундаментальные исследования в области родных языков"
В ходе работы секции будет обсуждаться широкий круг проблем, связанных с теоретическими и практическими научными исследованиями в области родных языков, которые являются главными инструментами сохранения и развития любого этноса. Обсуждение актуальных прикладных и теоретических исследований в области родных языков является существенным вкладом не только в повышении эффективности фундаментальных исследований, но и в проблемах их сохранения и развития.
Надеемся, что результаты конференции будут полезны всем участникам данного научного форума, а предложенные рекомендации действительно найдут свое применение в развитии родных языков.
С уважением,
Абдина Раиса Петровна,
к.фил.н., ведущий научный сотрудник сектора языка
ГБНИУ РХ "ХАКНИИЯЛИ"
Материалы секции
-
"ХАКАС ТBЛBНДЕ АТТАРНЫY ОYДАЙЛАРЫН ТАНЫХТАXАY СJСТЕР (АЛЫПТЫU НЫМАХТАР ХООСТЫРА)", Чепсаракова Т.О., учитель МБОШИ Аскизский лицей-интернат им. М. И. Чебодаева
-
"Вклад шаманизма в хакасский язык", Проф. Др. Абдулселам АРВАС, Университет Чанкыры Каратекин кафедра турецкого языка и литературы Чанкыры/Турция
-
"Влияние диалектов и говоров на формирование национальных особенностей хакасского литературного языка", Кызласов Артем Самуилович, заведующий сектором языка, кфилн. ГБНИУ РХ "ХАКНИИЯЛИ"
-
"Морфологическая структура глагольной формы в хакасском языке", Белоглазов Петр Егорович, старший научный сотрудник, кфилн. ГБНИУ РХ "ХАКНИИЯЛИ
-
Анзорова С.П., Момот А.И. Билингвизм - двуязычие и бикультурность: история и современность (на материале языков Карачаево-Черкесской республики)
-
Ахиджак Б.Н. Этнокультурная специфика языкового сознания писателя-билингва
-
Белявская Е.Г. Когнитивная лингвистика и преподавание иностранных языков
-
Богачёва Н.В., Ромазанова О.В., Закирова Г.З. Контрастивный подход как фактор совершенствования педагогических условий преподавания языков
-
Бондарчук Г.Г. Сочетаемость английской предметной лексики: когнитивный аспект
-
Воробьёв В.В., Полякова Г.М. Сопоставительная лингвокультурология как новое научное направление
-
Горбунов А.Г. Особенности формирования способности к иноречевому взаимодействию в системе дополнительного профессионального образования
-
Епхиева М.К. Лингводидактические основы словообразовательной работы в условиях учебного билингвизма
-
Загаштоков А. Х. Сопоставительно-типологическое описание языков в методических целях
-
Иванова С.В., Герасимова Е.С., Ефремова Н.А. Изучение стилистики якутского языка
-
Иванцова Н.А., Лазицкая Е.Д. Особенности контрастивной лингвистики и ее практическое применение в обучении иностранным языкам
-
Игнатович Е.В. Лингво-педагогический подход к исследованию непрерывного образования
-
Каражаев Ю.Д., Каражаева Е.Д. Методологические основы сопряжения лингвистики, патолингвистики и логопедии
-
Крутобережская А.С., Солдатова Я.В. Интерференция как объект исследования психолингвистики
-
Кудряшова С.В. Процесс заимствования как разновидность языкового контакта
-
Курьянова И.В. Современное состояние проблемы идентификации личности по голосу и иноязычной речи
-
Лебедева Е.С., Лупачева Т.А. Сравнительный анализ лингвостилистических особенностей творчества писателей-транслингвов
-
Луаиби Ф.Р. Понятие интерференции в лингвистике
-
Лхасаранова Б.Б., Дондокова С.Д., Дагбаева Н.Ж., Ошоров С.Г. Методика обучения словосочетаниям бурятского языка в средней школе
-
Попова М.В. Подходы к интерпретации понятия "интерференция" в отечественной и зарубежной науке
-
Скребцова Т.Г. Когнитивная лингвистика тридцать лет спустя
-
Сычева М.Н. Явление интерференции с позиций психолингвистики: место и роль в изучении иностранных языков
-
Табакова З.П. Этнопоэтика: предмет исследования и этнопоэтический анализ
-
Финикова И.В. Содержательный и функциональный потенциал понятия языковая картина мира в современных лингвистических исследованиях
-
Чудинов А.П., Цыганкова А.В. Политическая лингвистика как научное направление и учебная дисциплина в системе обучения русскому языку как родному, государственному и иностранному
-
Яковлева А.Н. Лингвопедагогика как проблема междисциплинарного исследования